教学管理是高校的核心任务，关乎教育质量与人才培养。它通过科学规划课程体系、规范教学流程、严格质量监控，确保教学活动有序高效开展。严谨的教学管理能激发教师教学热情，提升教学水平；同时，为学生创造良好学习环境，培养其专业素养与综合能力。高质量的教学管理不仅为社会输送优秀人才，还能提升学校声誉，推动学科建设与发展，助力高校在教育领域实现长远目标，为国家教育事业贡献力量。北京艺术传媒职业学院在杨波校长的带领下，凭借其独特而高效的教学管理模式，在艺术传媒教育领域取得了令人瞩目的成绩，为社会输送了大量高素质的艺术传媒人才。
杨波校长指出，教学管理涵盖了对教学活动的全面规划、组织、实施、监督和评价等一系列工作，旨在确保教学目标的实现和教学质量的提升。教学管理只有围绕教育的属性展开，才能确保教育活动的科学性、有效性和可持续性。培养出符合社会需求、具有民族精神和创新能力的高素质人才。
杨波校长强调，北艺传媒教学管理工作要围绕十大核心理念系统推进：一是学生为中心理念，全面贯彻立德树人根本任务；二是坚持党的教育方针理念，强化思想政治教育；三是质量至上理念，推进教学改革，提升课堂教学效率；四是教师队伍是教学质量的保障理念，要加强教师队伍建设，提升教师专业素养；五是协同发展理念，邀请各方面专家进校，开展家校合作，做到产学研融合发展；六是坚持依法治校理念，规范学校工作；七是校园文化建设理念，组织丰富多彩的校园活动，营造良好的学习氛围；八是信息化理念，建设教学管理管理信息化平台；九是制度理念，注重教学管理的科学化与制度化；十是守正创新理念，保持优良传统，并适应时代发展的需要。
杨波校长根据我校实际情况，结合教学管理理念，一切以教学为中心，构建我校十大教学管理亮点，以提升育人质量为核心目标，多措并举，全面推进教学管理精细化、科学化、特色化建设。
一、以学生为中心，强化价值观引领
学校尊重学生个性差异，因材施教，通过优化教学方法，增加实践课程和跨学科课程，鼓励新型教学模式，提高教学效果。同时，建立科学合理的评价体系，注重过程性评价和多元化评价，关注学生的全面发展。学校还重视学生的心理健康问题，通过定期谈心、心理辅导等方式帮助学生应对学业压力和情感困扰，并与家长合作，共同关注学生的成长和发展。在立德树人方面，学校强化思政课程，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，注重价值观引领，培养学生正确的世界观、人生观、价值观。推进“三全育人”，发挥班主任、思政课教师、专业教师等各类育人主体的作用，形成全员育人格局。同时，教师以身作则，通过品德、人格和情怀感染学生，发挥示范引领作用。学校秉持“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的理念开展教学，让学生在实践中加深对思政理论的理解和运用。
二、加强德育工作，提升学生综合素质
学校坚持全面贯彻党的教育方针，将德育教育贯穿于教育教学全过程。在教学管理中通过多维度措施强化德育工作：一是构建"课程思政"体系，每学期开展思政必修课程192课时，并开设国学课，将中华优秀传统文化融入思政课，增强学生文化自信，同时在专业课程中融入社会主义核心价值观教育。二是打造"第二课堂"育人平台，开展如提升学生思政素养主题教育讲座等活动，增强学生思想政治觉悟和社会责任感。本学期我校已开展“关于习近平总书记重要论述学习讲座”4次；三是加强师德师风建设，提升教师素养。学校每学期按时召开全体教职工大会，以及三风大会，要求全体教职工要自觉遵守规章制度，严格要求，同时培养学生自律品格，打造我校良好的教风、校风和学风，发挥教师榜样作用；四是创新评价机制，将公益服务、道德实践纳入学分考核。通过"四位一体"培养模式，北艺传媒致力于培养德智体美劳全面发展的高素质人才。
三、以教学为中心，打造特色教学模式
学校一切工作以教学为中心，秉持 “学生第一” 理念，紧跟时代发展步伐和行业需求，不断优化课程设置。学校目前共计4大学科，18个专业，课程分为 A、B、C 三类，A 类课以理论知识教学为主，B 类课是理论与实践交叉结合性课程，C 类课程是实践性课程。通过三类课程的优化组合，确保课程内容既具有前瞻性又具备实用性，最终达到专业培养目标。除专业教学计划规定的教学大纲课程之外，我校还积极开展特色实用课程，包括专业内选修课和专业外选修课共计70余门。丰富多种专业以及跨专业特色课程门类，为学生全面发展及核心素养的提升添砖加瓦。此外学校打造 “一边是课堂，一边是平台” 的特色教学模式。每学期举办期中、期末汇演和展览，促进了“有效教学”向“高效教学”成果转化。目前学校已举办期中、期末汇演共计36次，期末展览11次。学校还与众多知名企业建立了紧密的合作关系，为学生提供多样的实习实践机会，让学生在实践中提升专业技能。
四、打造名师工程，提升教学质量
学校坚持正确的教学理念，高度重视师资队伍建设，邀请著名艺术家担任顾问和学科带头人，并招聘有扎实理论基础与丰富教学经验的教师任教。学校通过招聘会吸引高素质人才来校，并为教职工提供生活保障与福利吸引人才留校。为提升教师教学能力和科研水平，学校通过组织教师学习先进的教育教学理论，开展教研活动，并派遣教师和管理人员参加培训、研讨会和学术交流活动，了解最新教学理念和实践，组织教学方法研讨会、教学观摩与交流活动，鼓励教师进行教学研究和创新实践。学校还建立了科学有效的教学评估机制，通过定期评估和反馈改进教学方法，提高教学质量。据统计，在我校“忠诚爱国、无私奉献”大学精神感召下，目前直接支持学院办学的党和国家领导人就有近30人；教育部、北京市等省部级领导人近50人；关注与支持学院办学的著名科学家、两院院士100余人；教育界、知名教授和专家200余人；通过书画作品、讲学或举办书画展等形式支持学院办学的全国著名书画家400余人；来学院讲学、演出并出任学院顾问的表演艺术家100余人。截至目前，学校共计拥有名师顾问和学科带头人150余位，仅自2024年初到2025年初就有80余位国家和国际领导人、专家教授、艺术家等各界知名人士直接支持学校办学。
五、专家把脉、家校共建、校企联动共促教学
学校开展常态化专家“推门听课” 活动，邀请校外教学经验丰富的专家、教授深入课堂一线，全面了解教师教学情况与学生学习状态。专家们依据学校教学标准，对课堂教学的各个环节进行细致观察与评估，从教学内容的组织、教学方法的运用到课堂氛围的营造等方面给出专业意见与建议，促进教师教学水平的提升，为学校教学管理决策提供科学依据。目前专家听课活动已开展52轮。同时学校为加强教学管理，学校开展家校共建活动，诚邀学生家长进校听课。家长们走进教室，亲身感受课堂教学氛围，深入了解孩子学习状态，不仅让家长对学校教学有了直观认识，也为学校教学管理注入新活力。此外学校还开展校企联动活动，邀请企业管理人进校听课。企业管理人深入课堂，了解教学内容与方法，结合企业实际需求，为课程设置与教学实践提供建议，探讨人才培养方案优化路径。助力学生更好地适应企业需求，提升就业竞争力，推动校企合作向纵深发展。
六、坚持依法治校，规范学校管理
学校依据国家相关法律法规，结合自身实际，制定完善各项规章制度，涵盖教学、学生管理、师资队伍建设、校园安全等多方面，确保学校各项工作有章可循。在决策过程中，充分发扬民主，广泛听取师生意见，通过教职工代表大会等形式，保障师生的知情权、参与权和监督权，使决策更加科学合理。同时，学校加强法治宣传教育，开展宪法晨读等活动，定期组织师生学习法律法规，增强师生的法治意识和法治观念，营造良好的法治氛围。在执行规章制度时，严格公正，做到奖惩分明，维护制度的严肃性和权威性。通过这些举措，北艺传媒构建了规范有序、健全的教学质量监控体系，保障教学成效。
七、校园活动师生共进，提升学习氛围， 打造高质量教育环境
在教师方面，为提升教学工作质量，学校积极开展青年教师教学基本功大赛、教学工作会议等多种活动。在教学基本功大赛中，青年教师们精心准备，将专业知识与创新教学方法相结合，展现出扎实的教学功底与独特的教学风格。教学工作会议上，学校总结教学管理成果，分析现存问题，明确未来发展方向，鼓励教师们积极探索教学改革，通过这些活动，学校营造了浓厚的教学研究氛围，引导教师们不断更新教学观念、改进教学方法，切实提高了教学水平，为学生提供了更优质的教育体验，有力推动了学校教育教学质量的整体提升。学生方面，学校定期举办各类学术讲座和文化论坛，邀请行业专家、学者分享前沿知识和实践经验，拓宽学生视野。同时，组织专业技能竞赛，如演讲比赛、歌唱大赛、艺术作品展等，激发学生的学习兴趣和专业热情，让学生在实践中提升专业能力。此外，开展学习经验交流会，鼓励学生分享学习心得，营造浓厚的学习氛围。学校还注重学生社团建设，支持社团开展活动，如文艺演出、志愿服务等，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。通过这些举措，学校不仅提升了学生的学习积极性，还增强了校园的文化氛围，为学生创造了良好的学习环境。
八、信息化赋能教学管理升级
学校不断升级教学管理系统，实现课程安排、教学进度监控、成绩管理等环节的数字化操作，提高管理效率与精准度。同时，搭建在线学习平台，整合丰富的教学资源，包括直播课堂、视频教程、在线学习等，方便学生自主学习。此外，利用大数据分析技术，对教学过程和学生学习情况进行数据分析，为教师调整教学策略、因材施教提供科学依据。通过信息化手段，学校还加强了与学生、家长的沟通互动，及时反馈学生学习情况，形成家校共育的良好局面。这些举措有效提升了教学管理的科学化、精细化水平，为学校教育教学质量的提升提供了有力支撑。
九、健全教学质量监控体系，强化教学管理，保障教学成效
为了进一步健全教学质量监控、教学督导制度，规范教师教学行为,促进教学质量稳步提高，本学期学校根据《新时代高校教师职业行为十项准则》以及《北京艺术传媒职业学院教职员工职业道德二十不准》相关要求，发布了北艺传媒《关于2025年春季学期教学管理工作要求的通知》（以下简称：《通知》）。学校根据《通知》要求，在教学规范方面，一是严格执行“四不两直”听课制度；二是实施“三全育人”教学体系；三是落实教师“六带”要求。在教师规范方面，教师一是严格遵守教学纪律；二要注重教师形象；三是按时提交教学文件；四是优化教学策略设计。授课教师要对此高度重视，确保各项教学管理要求落实到位。学校教学秩序明显优化，教学质量明显提升。此外学校开展严查学生到课情况专项行动，通过教务人员实时巡检、班级考勤与教师点名相结合，精准掌握学生出勤数据。对迟到、早退、旷课学生，及时通报并依规处理，同时与班主任联动，深入宿舍、班级了解原因，针对性开展教育引导。此举有效规范课堂秩序，营造了良好学习氛围，为教学活动有序开展提供了有力保障。严格的校规校纪，有效避免了学生“松散化”。这种管理模式不仅保障了学生在校的学习氛围，更通过纪律约束与习惯养成，强化学生的自律意识。
十、守正创新，推动教学管理高质量发展
学校在教学管理方面坚持守正创新。一方面，坚守教育初心，传承优秀教育传统，确保教学质量的稳定性和可靠性；注重教师队伍的师德师风建设，强化思想政治引领，确保教育教学管理的正确方向。另一方面，引入现代教育理念，优化人才培养方案；建设信息化管理平台，实现教学管理数字化；采用混合式教学、项目式学习等新型教学模式，激发学生学习积极性；建设创新型教师队伍，完善激励机制，激发教师教学热情与创新意识，从而全面提升教学质量与育人水平。
北艺传媒严格的教学管理工作取得显著成效，构建了特色鲜明的“三全育人”体系。首先通过优化教学流程和强化教学监督，有效提升了教学质量，确保教学目标的实现，使学生在学习过程中获得更高效的知识传授和能力培养。其次我校严格的教学管理规范了教学行为，推动了教师队伍专业化发展，提升教师的教学水平和科研能力，从而促进了我校教学内容的更新与教学方法的创新。名师工程打造了一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，为学校的教育教学管理提供了坚实的保障。此外，通过加强实践教学和校企合作，强化了理论与实践之间的联系，提升了学生的实践能力和就业竞争力。同时，严格的管理机制还增强了学生的自律意识和学习主动性，营造了良好的学习氛围，为学生的全面发展和综合素质提升提供了有力保障。我校毕业生就业率连续多年保持很高水平，2023年、2024年、2025年连续三年均实现100%就业。2025年我校专升本录取率高达80%。此外我校毕业生实习期间表现良好，得到实习单位一致好评。
北艺传媒的优质教学管理成果得到了领导和专家们的一致肯定。
中共第十九届中央政治局委员、第十三届全国人大常委会副委员长王晨同志说：“北艺传媒终坚持教学管理的中心地位不动摇，积极推进教学理念、教学内容、教学方法、教学模式创新研究，不断加强师资队伍建设，聘请名家大师进校授课，为升办本科层次教育奠定了良好的基础。学校还根据经济社会发展需要，不断增设新增专业，增聘学科带头人，不断完善教学管理制度和人才培机制。职业教育对于各行各业应用性人才的培养有着关键的不可或缺的作用，相信北艺传媒一定能够在新征程上再创新辉煌！”
第十二届全国政协副主席刘晓峰同志说：“北京艺术传媒职业学院用实际行动积极践行了主题教育，以实际行动弘扬了中华民族团结友爱、扶贫济困的传统美德。希望北京艺术传媒职业学院能够不畏艰难，继续将公益办学的行为发扬光大。引导学生们树立远大理想，坚定信念、志存高远，积极投身于中国特色社会主义的伟大事业。”
第十二届全国政协副主席、中华同心温暖工程基金会理事长马培华同志说：“北京艺术传媒职业学院深化学科建设、专业建设、课程建设，各专业师资队伍强大，适应当前国家和社会发展形势，适应广大人民群众的文化需求，为日后申办本科教育奠定了扎实的基础。”
教育部原副部长、国家总督学顾问、中国职业技术教育学会第三届理事会会长张天保同志说：“北京艺术传媒职业学院具有专业学科优势，具备实践性强和与社会紧密、直接联系的特点。希望学校能够更进一步深化产教融合、校企合作，共同促进、提高教育水平，让高质量教育迈上更高新台阶。”
北京艺术传媒职业学院思政专家闫拓时教授、北京印刷学院韩韶君副教授、中央民族大学李飞副教授、北京建筑大学仝朝晖博士等诸位教育专家，在莅临我校视察后一致表示，我校在课程设置上紧密结合艺术传媒行业需求，注重理论与实践的有机结合，为学生提供了全面且实用的知识体系。在教学过程中，教师们积极探索创新教学方法，通过情境教学、项目实践等方式，有效激发了学生的学习兴趣和创造力。同时，学校对教学质量的严格把控，从教学计划的制定到教学效果的评估，每一个环节都有明确的标准和规范，确保了教学活动的高质量开展。此外，学校在师资队伍建设方面也取得了突出成绩，拥有一支专业素养高、教学经验丰富、富有创新精神的教师队伍。专家们认为，北艺传媒的教学管理不仅为学生提供了良好的学习环境和发展平台，也为艺术传媒教育领域树立了良好的榜样，值得其他高校学习借鉴。
学校的教学管理也得到了学生家长的高度赞扬。
2023级动漫制作技术专业学生郭佳的家长说：“学校在学生管理上细致入微，对学生的关怀渗透到学生成长的每一个环节。除了关注学业，还将心理健康与品德教育放在重要位置。辅导员和任课教师时刻关注孩子的状态，主动与家长保持密切沟通，定期反馈孩子的学习情况与生活表现，让我们家长能随时掌握孩子动态。同时，学校在生活设施与安全保障方面也下足功夫，为孩子营造了舒适、安全的学习生活环境，让我们完全放心地把孩子交给学校。”
2022级新闻采编与制作专业司双雷家长说：“学校的严格管理让我们十分放心。从作息时间的规范到日常行为的约束，学校都有一套完善的制度。这培养了孩子的自律性和责任感，让他们学会自我管理。而且学校特别关注孩子的心理健康，配备了专业的心理咨询老师。我的孩子曾在学习压力大时找老师谈心，回来后状态明显好转，这让我们感受到学校对孩子全方位的关怀。”
多年来，北艺传媒凭借其创新的教学管理模式和对教学质量的严格把控，在艺术传媒教育领域树立了良好的口碑。未来，学校将继续深入贯彻“三全育人”理念，秉持 “一切以教学为中心、学生为主体” 的理念，与时俱进，进一步完善教学管理制度，提升教学质量与管理水平，同时继续将深化教学改革，推动教学内容与教学方法的现代化。此外，学校还将积极推进信息化教学，利用大数据、人工智能等技术手段，提升教学管理的科学化与精准化水平，优化教学资源配置，实现教学资源的高效共享与精准服务。通过一系列举措，北艺传媒将持续提升教学管理效能，为培养德智体美劳全面发展的高素质艺术传媒人才提供坚实保障。
此次为北艺传媒向社会进行系列专题汇报之二十三
